Прошу помочь

эх сама такая

И я тоже не умею читать схемы. А вы обратитесь через раздел вязальщиков. Там вам скорее помогут

www.rukodelie.by/content/?id=1879  вот нашла, может поможет… (сама не вяжу, так что, увы, если что не так, то не я, то гугл....)

Почему не получается? Точечка — воздушная петля (звено цепочки) Палочка с двумя черточками — столбик с двумя накидами. Крестик —  столбик без накида (соединительная петля). Если у Вас есть скайп — с удовольствием помогу. Учтите, что если Вы вяжите этот узор, то он у вас не расширяется к низу. расширение создается складками вверху, или увеличением размера крючка к низу. Будут вопросы — обращайтесь):

Добрый день.
Я вяжу крючком очень давно и привыкла вязать, и по схемам и по описанию. Но никогда не переводила схему в описание. Так что это мой первый опыт. Будет неясно — обращайтесь в личку, попробую объяснить по другому. Пока описываю первую схему.

Схема 1
1р   18вп
2р   3вп подъёма, 2вп, через 2вп основания сбн, 5вп, через 3вп основания сбн, 5вп, через 3вп основания сбн, 5вп, через 3вп основания сбн, 2 вп, сс2н в последнюю петлю. Получилось 3 дуги.
3р  вп подъёма, в первую дугу 9 сс2н, сбн во вторую дугу, 9сс2н в третью дугу, сбн в последнюю петлю
4 р  3вп подъёма, 1-й и 2-й сс2н пред ряда не трогаем в остальные 7 провязываем (сс2н, вп). Аналогично вторая дуга. Имеем по 5 маленьких дуг
5р   в вп пред.ряда вяжем сбн, между ними по 3вп
6р   2 вп подъёма, сбн во вторую малюю дугу первой большой дуги, 5вп, сбн в четвёртую мал.дугу первой большой дуги, 5вп, сбн во вторую малюю дугу второй большой дуги, 5вп, сбн в четвёртую мал.дугу второй  большой дуги.
Далее узор смещаем. Т.Е. большие дуги будут МЕЖДУ предыдущими получившимися цветками.
Вот как-то так. Пробуйте. Узор не сложный, гораздо сложнее его описать

Другие два узора опишу позднее, если нужно. Но, в принципе, они достаточно простые.

Схема № 1 (юбочка)
 
Набираете цепочку из воздушных петель нужной вам длины.
1 ряд: 3 возд.петли для подъёма, 2 воздушн.п., 1 столбик без накида в 3-ю петлю основания, *5 возд.п., 1 ст. без нак. в основание, 4 возд. петли, 1 ст.*. От * до * повторять до конца ряда. Заканчиваете ряд 1 столбиком  с 2 накидами.
2 ряд: 1 возд.петля для подъёма, *9 столбиков с 2 накидами в дугу из 5 возд.петель, 1ст.без накида в дугу из 4 возд петель.*  От * до* повторяете до конца ряда. Заканчиваете 1 ст.без накида.
3 ряд: 3 возд. петли для подъёма, затем в ракушку из 9 ст. с 2 накидами вяжем 7 ст. с 2 накидами, провязывая между ними 1 воздушн. Петлю. Так до конца ряда. Заканчивается ряд 1 ст. с 2 накидами.
4 ряд: 1 возд. петля для подъёма, 1 ст. без накида между столбиками предыдущего ряда, 3 возд петли. Так, на 1 ракушке должно получиться пять дуг из 3 возд. петель. И продолжаем дальше до конца ряда.
5 ряд: как первый и т.д.
 
Схема № 2 (лиф)
 
Цепочка из возд. петель,
1 ряд.:  3 воз. петли для подъёма, 2 ст. с 1 накидом., 2 возд. петли,* 3 ст. с 1 нак., 2 возд. петли.*   От * до * повторять до конца ряда.
2 ряд: 3 возд.петли для подъёма, 2 возд. петли, *3 ст. с накидом, 2 возд. петли.*   От * до * повторять до конца ряда.
3 ряд: повторять с 1 ряда.
 
 
Схема № 3  (Бретелька)
 
 Цепочка из воздушных петель нужной длины.
1 ряд: 1 возд. петля для подъёма, 5 возд. петель, 1 ст. без накида в 5ю петлю основания, так до конца ряда.
2 ряд: 1 возд.петля, 5 ст. с накидом в цепочку из 5 возд петель предыдущего ряда, 1ст. без накида в конце этой цепочки, 1 ст. без накида в следующую цепочку из 5 возд. петель, в неё же 5 ст. с накидом и 1 ст. без накида. Так до конца ряда.
Переворачиваем работу на другую сторону, и точно также обвязываем основание двумя рядами, как выше.
 Не знаю, Леночка, смогла ли я Вам помочь.Если что, переспрашивайте.)))))) Успехов)))))))))
 

На Ютюбе можно посмотреть видео. Набирайте поисковик «вязание крючком видео», можно все что угодно посмотреть. Сама так учусь. 

Оченьлюблю вязать по схеме, все видно 1йряд-арочки из возд.пет.3-для подъема,2воз.п-крайняя половинка арки, через2 возд п.основания в 3ю-+соедин.ст безнакида.5 воздушных--через3-в 4ю Ит.д.Главное считатьсколько и куда в предыдущий ряд.а вообще, я бы посоветовала найти кто умеет и рядом сидя поучиться.Меня в свое время бабушка(вот была виртуоз-вязала всегда безвсякихсхем-сочиняла по ходу вязки сама.Да еще какие шедевры.)